Úlohy

SJL - 1. ročník

29.10. štvrtok

Matematika strana 41. Zavedenie číslice 0. 
 
Slov. jazyk
Šlabikár strana 52.
Písanka strana 5.A počas prázdnin si urobte prosím aj stranu 6.
Na stranu 23 im nadiktujte prosím nasledujúci diktát: mi má me mó ma mú.

Matematika - strana 40.


Slov. jazyk

Šlabikár - strana 51.

Písanka - strana 4. Stále trénujte prosím určovanie hlások v slabike a naopak spájanie hlások do slabiky, keď im to ešte nejde. A striedajte dlhé slabiky s krátkymi. 

27.10. utorok

Matematika
vysvetlite prosím deťom, že číslice s bodkou, neoznačujú počet, ale poradie. 
1 2 3 = jeden dva tri...
1. 2. 3. = prvý druhý tretí...
Deti nemusia ovládať terminy - základné a radové číslovky.
Bolo by veľmi prospešné precvičovať príklady na sčítanie a odčítanie do 6 spamäti.

Slov. jazyk
Šlabikár strana 50.
Čítať slabiky ma me mi mo mu. Snažte sa, aby viazali písmenká do slabík plynulo.
Písanka č. 2
Strany 2 a 3. Precvičujte aj rozkladanie slabík na hlásky a spájanie hlások do slabiky. Konkrétne poviete napríklad slabiku mo a a deti určia, že sa skladá z hlásomk m, o. A potom aj naopak. Nech si takto rozložia pred písaním aj slabiku ktorú idú písať a nech si potichy aj hovoria čo píšu. 

26.10. pondelok

Dobrý deň!
Pondelok 26. 10. 2020
Matematka str. 38 - Naučiť sa písať 6.
Z písanky napísať strany 42 a 43.
Marchevská

22.10., 23.10. štvrtok, piatok

Milí prváci,

napíšem Vám ešte úlohy na štvrtok a piatok. A potom začnú slabiky a ja zatiaľ neviem, ako to budeme riešiť, či sa otvorí škola od pondelka, fakt neviem ako sa to vyvinie zdravotne a celkovo. Zatiaľ ma teší, že Vám tento spôsob učenia vyhovuje.

Takže zatiaľ na štvrtok písmeno Mm - v šlabikári strana 48 a v písanke strany 38 - 39. 

Z matematiky strana 36. A tam by som chcela, aby ste deťom vysvetlili komutatívnosť sčítania a vzťah medzi sčítaním a odčítaním. Teda, že pri každom príklade na plus sa dajú sčítance vymeniť a súčet sa nezmení.      Konkrétne napríklad:       2 + 3 = 5

       a môžeme vymeniť sčítance       3 + 2 = 5 

a obidva tieto príklady platia odzadu na odčítanie, teda keď od súčtu (od čísla 5) odčítame 3, rozdiel zostane 2    5 - 3 = 2

                                                                                              alebo naopak, keď odčítame 2, zostane rozdiel 3        5 - 2 = 3

A to keby ste im ukázali názorne na predmetoch.Keby to nepochopili na prvýkrát, vôbec sa tým netrápte, keď budeme v škole, ešte sa k tomu vrátim. 

V piatok si z matematiky vypracujte stranu 37. Zo šlabikára strana 49 a z písanky strany 40 - 41 a dokončite si prosím stranu 45. 

Cez víkend s nimi urobte prosím ešte v písanke strany 44, 46 a 47. Tie tri strany sú úplne nenáročné. 

Prajem Vám všetkým pekný víkend

Marchevská

16.10. piatok

Milí rodičia,

druhákov a štvrtákov učím cez zoom, ale myslím si, že prvákom bude lepšie, keď sa s nimi budete učiť vy doma. Hlavne pri písaní je lepšie keď ste s nimi a pomáhate im. A navyše ja aj napriek tomu, že učím, necítim sa dobre, stále mám teploty a potrebovala by som to viac odležať. Verím, že to chápete a dúfam, že to dlho nepotrvá.  Keď mi pominú teploty, môžeme skúsiť zoom. 

Napíšem Vám úlohy len stručne na 4 dni.

Z matematiky si urobte každý deň jednu stranu, to znamená 32 - 35. Vysvetlite im prosím, čo znamená znamienko mínus, kedy sa používa a aj názorne im to ukážte napríklad na farbičkách. Precvičujte s nimi prosím sčítanie a odčítanie do 5. Môžu si ešte pomáhať prstami, ak potrebujú. 

A v šlabikári v piatok čítajte nové písmeno Uu na strane 42 a naučte ich písať malé u/ú v písanke na stranách 32 - 33. Pri písaní dbajte na to, aby rovno sedeli, mali opretú ruku, mierne naklonený zošit a aby dbali na správny tvar a sklon písmen. 

V pondelok v šlabikári strana 43 - dopíšu u/ú do ľavého okienka, keď ho počujú na začiatku slova, do prostredného, ak je v strede slova alebo do pravého, ak ho počujú na konci slova. Nech sa naučia písať aj tlačené U, u( v šlabikári str. 43) aj ( v zošite str. 45 ). V písanke nech sa naučia písať veľké písané u na sranách 34 a 35. U/u nie je pre deti na písanie až také ťažké, tak Vám prajem veľa zdaru. 

V utorok v šlabikári dvojstrana 44 - 45 a v písanke strana 36. A dajte im zas prepísať v písanke na strane 48 jeden riadok tlačených písmen ( len prebratých, dajte im rôzne , ale hlavne nezabudnite na U/u/ú ).

V stredu v šlabikári dvojstrana 46 - 47 a v písanke strana 37. Nech napíšu jeden riadok písmen podľa diktovania do písanky na stranu 48. Každý deň čítajte, aby si dobre upevnili všetky samohlásky, kým prejdeme na slabiky.

Ďakujem Vám za spoluprácu, prajem pevné zdravie a posilňujte imunitu. 

Marchevská

13.10. utorok

Dobrý deň, milí rodičia, 
táto situácia ma úprimne mrzí.
Budem sa snažiť nezadávať Vám veľa práce a nepreťažovať Vás, ani ja sa necítim veľmi dobre.Dúfam, že to budú len 2 týždne, tak Vám dám len niekoľko základných úloh. Neskôr by sme mohli skúsiť zoom, ak budete chcieť, ale potrebovala by som ešte Ellkinu e-mailovu adresu, keby ste mi mohli prosím poslať na ( darina.marchevska@centrum.sk)
Dnes Vám napíšem úlohy na tri dni, počas ktorých by ste mohli prebrať písmenko ,,o".
V šlabikári máte na každý deň jednu stranu, nech si deti urobia úlohy podľa zadaní a nech čítajú a upevňujú si prebraté písmená, dbajte prosím na dodržiavanie dĺžňov pri čítaní.
V písanke ich prosím prvý deň naučte písať malé písané o na stranách 28 a 29, čo by nemalo byť náročné, keď vedia ,,a".
keďže sa v šlabikári budú v ten deň učiť písať na strane 39 aj tlačené tvary O, o, tak nech si to v ten deň trénujú aj v písanke na strane 45 prvé dva riadky.
Druhý deň nech si napíšu stranu 30 a na poslednej 48. strane im napíšte tlačené tvary písmen ,, A é i ó E a I o á e  O í " a deti nech následne tie tlačené písmená prepíšu písaným písmom.
Tretí deň nech napíšu stranu 31 v písanke a na strane 48 im na jeden riadok nadiktujte diktát. Teda nech píšu podľa vášho diktovania písané písmená, pravda len tie prebraté a striedajte prosím veľké, malé, dlhé, krátke. Hovorte im napríklad: ,, napíš veľké E, malé á, a pod. 
To je zo šlabikára a písanky na tri dni všetko. Ak by ste mali čas, možete im hovoriť rôzne slová. Napríklad im poviete slovo ,, oči" a deti nech si to slovo nahlas vyslovia a povedia akú hlásku počujú na začiatku / na konci slova. Alebo im hovorte slabiky, v ktorých je spoluhláska + samohláska, napr. la, mo, su, ...a oni zas nech si slabiku povedia nahlas a z akych hlasok sa sklada, teda la - l, a...mo -m, o...
Z matematiky nech si urobia každy deň jednu stranu. Nech sa naučia písať číslicu 3 a 4. a môžete im dávať príklady na sčítanie do 4. Znamienko mínus sme sa ešte neučili, tak na odčítanie ešte nie. 
Keby ste niečo potrebovali, môžete mi písať na vyššie uvedenú mailovú adresu.
Srdečne zdravím všetkých prvákov a rodičov a prajem veselé učenie. 
Marchevská Darina